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  • La RAC pour immigrants

    Objectifs du programme

    Le programme RAC pour immigrants a été spécialement conçu pour répondre aux besoins des immigrants. Les objectifs principaux du programme sont de permettre aux immigrants d’obtenir une reconnaissance officielle de leurs compétences d’un établissement d’enseignement canadien et de leur permettre d’intégrer le marché du travail du Québec le plus rapidement et le plus efficacement possible.

    Les difficultés auxquelles les immigrants font face:

    • Manque de connaissances des institutions québécoises et des façons de faire en entreprise au Québec
    • Manque de connaissance des lois et réglementations régissant leur profession au Québec
    • Difficultés linguistiques en français et/ou en anglais
    • Pas de certification canadienne officielle
    • Aucune expérience de travail canadienne

    Les caractéristiques du curriculum adapté aux besoins des immigrants

    À chaque semaine:

    • Chaque semaine, les candidats bénéficient de périodes d’enrichissement linguistique en français et en anglais directement en lien avec leur domaine. Lors de ces périodes, les candidats communiquent sur des sujets directement en lien avec les sujets abordés durant les séminaires de cette semaine-là.
    • Chaque semaine, les candidats participent à des séminaires conçus pour les mettre à jour aux enjeux concernant leur profession au Québec. De plus, ils bénéficient de périodes d’activités de groupe en présence d’un spécialiste de contenu. Les séminaires couvrent toutes les compétences requises pour l’obtention d’une AEC (Attestation d’Études Collégiales).

    En général:

    • Les candidats participent à des séminaires sur l’intégration à la société québécoise et au marché du travail québécois. Certains des sujets abordés sont:
      • Les institutions et les organismes qébécois
      • La démarche d’intégration
      • La communication verbale et non-verbale
      • Les relations de travail au Québec
      • Comment se faire valoir au Québec
      • L’importance du réseautage au Québec
    • Les candidats bénéficient aussi de périodes d’aide à la rédaction du CV et de la lettre de présentation pour leur domaine, de séminaires sur la recherche d’emploi et l’entrevue d’embauche dans leur domaine, et d’accompagnement individualisé pour leur insertion en emploi.

    Mesures pour favoriser la réussite

    • Les évaluations sont faites sur place, la semaine, en présence d’un spécialiste de contenu. Plusieurs évaluations comportent un segment accompli en entrevue individuelle avec un spécialiste de contenu.
    • Les candidats reçoivent une évaluation de leurs compétences linguistiques au début et à la fin du programme.
    • Des périoides libres sont incorporées à l’horaire pour permettre aux candidats d’avoir accès à de l’aide individualisée auprès d’un spécialiste de contenu.

    Des services RAC pour immigrants sont offerts pour les AEC suivantes:

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